近日，珠海市教育研究院印发《珠海市义务教育学校学科作业设计指引(试用)》（以下简称《指引》）的通知。该指引从紧扣教材内容开展作业设计，鼓励探索跨学科综合性作业设计，严控书面作业时长，研发学科作业设计样例等方面，对相关工作的具体操作细则进行了规范和指导。

　　《指引》指出，要切实将“分类明确作业总量”和“提高作业设计质量”紧密结合，在有效减负的同时提升学生的学业质量，利用大数据等信息技术，提升作业的教学效果检测和学情精准分析能力水平，改进教学方法；要坚持课程标准，紧扣教材内容开展作业设计，以生为本，全面压减作业的总量和时长，鼓励探索单元整体作业设计和跨学科综合性作业设计等；在作业设计的要求方面，各学科教师应根据教学和学生发展的实际，合理安排基础性和拓展性作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业，严控书面作业时长；市教研院教研员组织部分区教研人员和骨干教师研发学科作业设计样例，供教师设计作业时参照。（珠海市妇儿工委办供稿）