一项问卷调查显示，18.5%的小学生和35%的中学生回答“身边发生过暴力事件”；8%的小学生和6%的中学生回答“多次发生”；3%的小学生和4%的中学生回答“经常发生”。51%的中学生对暴力事件表示“深恶痛绝”，但是也有3%的小学生和2%的中学生认为暴力事件“很酷”。

    如今有些孩子，“火气”特别大，遇到一点小事，和同伴、同学发生一点小摩擦，就会招呼上几名同伙，与对方大打出手，甚至动了刀子，全然没有“君子动口不动手”的风范。如何帮助孩子学会“说理”，以和平的方式解决矛盾，是家长、学校和全社会共同面临的一个课题。

中学生暴力事件频发

    据媒体报道，去年12月2日，江西省赣州市某中学一名13岁的男生因与同学发生纠纷斗殴，被对方用尖刀刺伤左侧脸部并深入颈部。家长只好将孩子带刀连夜跨省奔波600多公里送到广州一家医院，最后在多名专家的努力下成功取出入体15厘米的折刀，挽救了孩子的生命。

    而就在此前几天，四川省达州市西圣寺路上突然响起几声“砍死他”的喊声，一群少年手持刀具追撵少年李某。据悉，当日该市某中学放学后，李某在餐馆内与人发生争执，被七八名同龄男孩持刀追砍，并在校门外的大街上被砍倒不治身亡。

    前不久，一则山西省娄烦县“四名女生殴打一名女生”的视频在网上流传。短短４分钟内，一位女孩被年纪相仿的另外４名女孩疯狂掌掴，谩骂声、嬉笑声和哭求声混杂在一起。另外还有一名男孩鼓动暴力，一名男孩拍摄视频。据了解，这是一起因早恋引发的暴力冲突，而女孩被殴打也不是第一次，但始终没敢向家长诉说。直到视频在网络传播，家长才知道真相。

青少年暴力事件还不止这些：去年11月，湖南省15名学生因值日打扫问题发生纠纷，一名同学被围殴；去年10月，江苏省连云港市一名初二女生遭同学扒掉上衣群殴、黑龙江一名住校女中学生在半夜被７名同学殴打致昏迷等。

    值得注意的是，不少暴力事件不仅是伤及受害人的身体，而且还将暴力视频上传到网络，给受害人造成精神伤害。

    近日，福建省集美大学心理健康协会对中小学生所做的一项问卷调查显示，18.5%的小学生和35%的中学生回答“身边发生过暴力事件”；8%的小学生和6%的中学生回答“多次发生”；3%的小学生和4%的中学生回答“经常发生”。51%的中学生对暴力事件表示“深恶痛绝”，但是也有3%的小学生和2%的中学生认为暴力事件“很酷”。

    花季少年何以热衷暴力

    暴力是情绪失控的集中反映，也是人与人之间的一种恶性关系的体现。这既是一些学生自我修为的缺失，更是家庭教育与社会环境的折射。

    家庭教育的缺位是造成少年暴力事件频发的一个重要原因。一方面，现在的中小学生，大多数是独生子女，家长对其娇生惯养，部分孩子形成了自私、冷酷的性格。另一方面，很多家长又忙于工作和生计，忽略了与孩子的沟通和交流，或者不理睬孩子的情感需要，以致使孩子把自己的秘密藏起来，比如被传上视频中的那位女孩，多次被殴打也不敢告诉父母。

家庭环境也对孩子是否会形成暴力倾向有一定的关系。孩子对待他人是以温和礼貌还是粗鲁无礼的方式，取决于从小他们如何被对待。

    心理学研究发现，暴力的根源与一个人的童年经历有着密切的关系，在于家长的行为处事方式。孩子的很多行为是靠模仿的，而他们模仿的最初对象就是父母及其他家庭成员。如果家庭不和睦，父母在孩子面前经常吵架、打架或者冷战；父母心情不好的时候不自觉地朝孩子身上撒气，并责怪孩子“不懂事”；为了让孩子学业有成，父母施加压力，甚至不惜对孩子讽刺、挖苦、羞辱……这些其实都是在对孩子实行暴力，使孩子无法体会到自我的价值与被尊重的感觉。这种畸形心理发展往往导致恶性循环，并在孩子心中埋下一颗仇恨的种子。当他们遇到麻烦，不知道如何表达自己的意见，不知道采取怎样的方式解决矛盾，不得不寻找另一个出口去发泄，于是就开始模仿了家长的处事方式——以暴力的形式解决。

    少年的暴力行为不是偶然的，每一个残酷的行为，不论多么残忍和令人震惊，都可以追索到凶手的过去，那一刻往往连接着施暴者根本意识不到的童年伤心史。

    有效预防 远离暴力

    预防少年暴力行为需要一个长期的过程。一个人的人格形成和行为规范是从小养成的。如果从幼儿时期就过多地沾染暴力文化，形成对暴力的麻木；或是家长过度溺爱或打骂，形成骄纵或暴力人格，到青春期时一旦有实施暴力的能力和诱因，就很可能付诸实施。所以防范青少年暴力行为，必须从幼年做起，预防得越早，效果越好。

    具体说来，家长要营造和谐的家庭环境，从我做起，提高自身的素养，凡事商量、相互关爱；借助日常生活的小事，传递真善美的价值观，在孩子心中植入正确的是非观念和对错的评判标准。通过言传身教，教孩子学会如何控制情绪，学会表达自己的意愿、学会以理服人，摒弃打骂、体罚等粗暴教育方式，为预防孩子的暴力行为把好第一关。同时，尽量避免因家庭变故、生活环境急剧改变，诱发青少年暴力行为的发生。

    家长以发现的眼光看待孩子，多角度地挖掘孩子身上的闪光点，而不是只用学习一把尺子衡量，欣赏和肯定、平等沟通，允许他们犯错，使孩子在充满肯定与鼓励、彼此信赖的环境中健康成长。如此，他们才会远离暴力行为。（来源：中国妇女报）