为充分发挥校外劳动教育实践基地的作用，让中小学劳动教育工作再上一个新的台阶，近日，中山市妇儿工委成员单位市教育体育局在广东省劳动教育特色学校中山市博爱小学的校外劳动教育基地——中山詹园和百亩之家开展2023年中山市中小学“劳动创造幸福”校外劳动教育展示活动。市教育工委书记、市教育体育局党组书记、局长彭晓新等出席活动。市教体局相关业务科室和市劳动教育研究与指导中心的全体成员，各镇街德育专干和劳动教育负责人，市直属学校德育副校长、德育主任，学校劳动课教师代表以及36个校外劳动教育基地的负责人共约200人参加本次活动。活动由市教育体育局主办，石岐街道教育和体育事务中心和中山市博爱小学承办，市教育工委委员、市教育体育局党组成员、副局长王志红主持。

　　活动伊始，局长彭晓新作动员讲话。他指出，培养德智体美劳全面发展的时代新人不仅是全体教育工作者的责任和使命，也是全社会的责任。活动不仅是为了推动全市中小学生劳动教育实践活动的深入开展，同时也是展示我市校家社协同育人成果的一个示范。他呼吁全体参会人员要经常思考一个重要的问题：“我们到底要培养什么样的人？”他认为我们应该培养有家国情怀和感恩之心的人，培养身心健康的人。最后，他提出，要充分认识劳动教育的重要意义，努力实现劳动教育的观念转型，正确掌握劳动教育的育人导向。

　　接着，中山市博爱小学校外基地老师陈洁分享了《做在地化的劳动教育》的思考和做法。提出将劳动教育纳入人才培养全过程，丰富、拓展劳动教育实施的途径可以参考以下三种：一是各学校要依托基地独立开设劳动教育课程；二是要注意在不同学科的教习过程中有意识有机渗透劳动教育；三是在校园文化建设中强化劳动文化，将劳动精神深植学生内心。

　　主题分享结束后，全体人员来到博爱小学生产性劳动教育基地百亩之家教育农场和中山詹园，实地化、具象化感受劳动教育课程。博爱小学师生、中山詹园和百亩之家的工作人员围绕特色劳动教育，详述博爱小学三位一体（劳动教育、传统文化教育、自然博物教育）和一体两面（教育+实践）的劳动教育课程体系，以自身的实践引出在地化劳动教育新思路，为中山市各中小学生的劳动教育成长赋能。

　　（中山市妇儿工委办公室供稿）